Estática

Estática

Una “fuerza” puede producir un movimiento, anularlo y modificarlo. Cuando una fuerza se aplica sobre un cuerpo, dependiendo del estado que se encuentre: en reposos o en movimiento, el mismo puede moverse, detenerse o modificar su trayectoria. La fuerza puede tener distintas medidas según la escala.

FUERZA

Punto de aplicación

Dirección

Sentido

Intensidad

Un “sistema de fuerzas” es un conjunto de 2 o más fuerzas, las cuales actúan de forma simultanea sobre un mismo cuerpo. A cada una de las fuerzas se las denomina “componentes”.

COLINEALES (misma dirección)		DISTINTA DIRECCIÓN
Igual sentido	Distinto sentido	Concurrentes	Paralelas
			Igual sentido	Distinto sentido

La “resultante” es aquella capaz de reemplazar a las fuerzas componentes produciendo el mismo efecto.

La “equilibrante” es otra fuerza que tiene la misma dirección, punto de aplicación e intensidad que la resultante, y sentido contrario.

Mashup

Videos

https://www.youtube.com/watch?v=Hg-gyx35rlw

https://www.youtube.com/watch?v=i-y9iiSPxJA

https://www.youtube.com/watch?v=lj8OxRNPN4Q

https://www.youtube.com/watch?v=6-WGQzY7vEE

https://www.youtube.com/watch?v=VLqaZPe-ZLU

https://www.youtube.com/watch?v=W6gdNoZLlzQ

https://www.youtube.com/watch?v=Pgkgk8ykBwo

https://www.youtube.com/watch?v=eZwBUlTv4E0

https://www.youtube.com/watch?v=q5N8ijTevtw

Símbolos Patrios

Símbolos Patrios from biancacontegni

PechaKucha

Presentación pechakucha contegni y stefancik from biancacontegni

Día de Internet

El Día de Internet es un evento que se celebra el 17 de mayo en México, Perú, Chile,Paraguay, Argentina, España, Colombia, Uruguay, Ecuador, Bolivia y Venezuela y en algunos otros lugares del mundo, impulsada por la Asociación de Usuarios de Internet y por la Internet Society. Tiene como objetivo dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos, dándoles un poco mas de entendimiento sobre la tecnología y sus funciones. Se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Poco tiempo después, la Cumbre de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre de 2005, decidió proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información. Todas las personas pueden participar en el Día de Internet. Hay diversas formas de participar y contribuir. En muchas ciudades se realizan eventos, organizados por empresas, administraciones y organizaciones de cualquier tipo y tamaño. También se llevan a cabo declaraciones a las que se puede suscribir como persona física o colectivo y se hace entrega de los premios del Día de Internet.

Hola

Hola hoy es 23 de Abril y lo programo para que se publique el 30 de Abril.

Día de la Tierra

El Día de la Tierra se celebra en muchos países el 22 de abril, es una de las celebraciones más importantes, la cual ha tomado un importante protagonismo en los últimos años debido a los problemas con nuestro medio ambiente y, ante esto crear conciencia de que este planeta es nuestro único y más grande hogar. Este, fue instaurado en 1970 por el senador estadounidense Gaylord Nelson, y fue creado para crear conciencia sobre los problemas de la superpoblación, la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

El método científico

Esta es la presentación que hice con mi compañera Victoria Pereira

El método científico from biancacontegni

Glosario

Definiremos los términos mas importares vinculados a los contenidos de física.

• Ciencia: conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas
• Técnica: Es el conjunto de procedimientos que se usan para un arte, ciencia o actividad determinada, en general se adquieren por medio de su práctica y requieren determinadas habilidades o destrezas.
• Tecnología:  es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad
• Ciencias Formales: son conjuntos sistemáticos de conocimientos racionales y coherentes, que se ocupan del estudio de los procesos lógicos y matemáticos.Es aquella que trabaja  con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción
• Ciencias Fácticas: Las ciencias fácticas trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y un tiempo, están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos 
• Ciencias Naturales: Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo. abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Por ejemplo: biología, la física, la química, la geología y la astronomía
• Ciencias Experimentales: una ciencia que recurre a experimentos o situaciones preescogidas y controladas en las que el resultado en esas condiciones no es conocido. En su mayoría, las ciencias naturales son además ciencias experimentales.     
• Física: Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía y establece las leyes que explican los fenómenos naturales, excluyendo los que modifican la estructura molecular de los cuerpos.
• Química: Es la ciencia que se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la composición y la transformación de la materia.
• Método Científico: es un proceso que explica fenómenos, establece relaciones entre los hechos y enuncia leyes que explican los fenómenos físicos del mundo y con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
• Observación: es examinar atentamente un hecho o fenómeno con un objetivo preciso. Hay dos tipos de observación:
• Obs. Simple: es aquella en la que el observador tiene una conducta pasiva en relación con el fenómeno observado, no interfiere en él.
• Obs. Experimental: es aquella en la que el observador crea condiciones especiales mediante las cuales provoca la aparición del fenómeno, controla algunas variables y repite la observación todas las veces que sea necesario.
• Problema: Como resultado de la observación, se generan diversos interrogantes y dudas que llevan al planteamiento del problema.
• Hipótesis: es una explicación tentativa y probable de un determinado problema que requiere ser verificada experimentalmente.
• Predicción: permite deducir las consecuencias que se presentarán, en los fenómenos, si la hipótesis es válida.
• Experimentación: es la prueba de la validez de la hipótesis. El trabajo experimental proporciona resultados e información que el investigador somete al análisis y a la interpretación.
• Conclusión: es la respuesta final que el investigador encuentra para el problema planteado.
• Ley: es un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados; es una hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos permite predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural.
• Principio: es una ley o regla que se cumple o debe seguirse con cierto propósito, como consecuencia necesaria de algo o con el fin de lograr cierto propósito. Las leyes naturales son ejemplos de principios físicos.
• Generalización: es una conclusión general que se saca de algo en particular.
• Teoría: Es una hipótesis que ha sido validada en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga.

Ciencia, técnica y tecnología

Se le denomina Ciencia a la investigación científica y a su producto resultante, el conocimiento científico. En el campo de la ciencia existe la motivación que es la ansia de conocimiento, la actividad que es la investigación científica y también el producto que es el conocimiento científico. Esta se clasifica en dos grupos: Formales y Fácticas; las ciencias Formales buscan el razonamiento lógico y se basan en los pensamientos de la mente humana. Por ejemplo: La matemática, lógica, etc; y las ciencias Fácticas trabajan con objetos reales que ocupan un espacio y tiempo. Se dividen en naturales y sociales. La primera se preocupa por temas relacionados con la naturaleza como por ejemplo: biología, física y química; y la segunda estudia los comportamientos sociales del hombre entre si. La técnica y la tecnología es un campo en el cual el deseo y voluntad del hombre de cambiar su entorno, para ello trasforma el mundo que lo rodea, busca nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades y deseos. el campo de la técnica y la tecnología también posee de motivación, es cuando se satisface la necesidad de deseo,la actividad es el desarrollo, diseño y ejecución y el producto resultante es bienes, servicios, método y procesos. Por su parte la ciencia y la física tienen en común que son dos ciencias fácticas que estudian la naturaleza, por eso se las llama Ciencias Naturales. Además, son Ciencias Experimentales, quiere decir que sus conceptos y sus conocimientos se adquieren a través de la experimentación metódica y sistemática, utilizando el Método Científico. También se diferencian en que la física estudia los fenómenos físicos,es decir,aquello que estudia la materia desde un punto de vista externo. Ademas, estudian cómo se comportan los materiales como cambian de estado, etc. En cambio la Química estudia los fenómenos químicos, todo aquello que se estudia o que se ve afectada la composición de la materia tal como es, en esta cambia, interactúa, se combina y reacciona.

Comienzo 2015

Hola! Les deseo un buen año a todos! Saludos